浅谈移情攻击性青少年道德脱离及其影响因素毕业设计365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐范文

365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐导读:
摘要:道德脱离是一种影响个体道德行为的认知机制,这种认知机制可以分离个体的非道德行为和内在价值系统,以避开其行为违背价值标准可能带来的自我制裁。对道德脱离的探讨是当前青少年道德进展探讨中的热点不足,也与转型时期中国青少年道德进展的近况以及有着的不足密切相关。本探讨以青少年学生为对象,采取横向探讨设计,采取自陈式问卷,对广东、湖南、海南、四川等地区选取1068名初、高中生及中职学生以认知因素(道德脱离)、个体因素(移情)、环境因素(父母教养方式)和行为变量(攻击性行为)等四个方面收集了相关数据,并对道德脱离及与之相关的一些因素进行了探讨,探讨得出如下几个结论:1.对青少年道德脱离心理结构与维度进行探讨,发现青少年道德脱离包括道德辩护、有利比较、责任转移分散、过失归因及结果歪曲等五个维度。青少年道德脱离水平在性别、年级、是否独生子女三个变量上有着显着性差别,而在是否学生干部上没有显着性差别。青少年道德脱离有着显着的性别差别。独生子女的道德脱离水平在道德辩护和过失归因两个维度上高于非独生子女。2.青少年的移情能力、攻击行为在男女性别上差别显着。其中,男生的认知移情能力、情感移情能力显着低于女生。攻击行为层面的三个因子中,口头攻击因子及身体攻击因子的男女性别差别都显着。在移情能力上,是否独生子女差别显着,独生子女的移情能力显着低于非独生子女。3.道德脱离和移情呈显着负相关,和攻击行为呈正相关,且相关显着。青少年道德脱离对攻击行为的解释率为21%,道德脱离能有效预测攻击行为。青少道德脱离在移情和攻击行为之间有着完全****效应。4.青少年道德脱离与父亲过度保护、母亲情感温暖这两维度上相关不显着,与父亲情感温暖维度呈现负相关,与父亲惩罚严厉、母亲惩罚严厉、父亲过分干涉、母亲过分干涉、父亲偏爱被试、母亲偏爱被试、父亲拒绝否认、母亲拒绝否认等维度都正相关。父母教养方式能显着预测道德脱离情况 关键词:道德脱离365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐 移情365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐 父母教养方式365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐 攻击性365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐
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    摘要5-6

    Abstract6-8

    目录8-12

    Contents12-16

    第一章 引言16-18

    第二章 文献综述18-30

    2.1 道德脱离的概念18

    2.2 对道德脱离心理结构的探讨18-20

    2.3 道德脱离的测量20-23

    2.4 关于道德脱离的相关探讨23-27

    2.4.1 关于道德脱离进展的探讨23-24

    2.4.2 关于道德脱离影响因素的探讨24-25

    2.4.3 关于道德脱离与反社会行为的探讨25-26

    2.4.4 关于道德脱离与道德情绪联系的探讨26-27

    2.5 关于道德脱离的探讨的评价27

    2.6 国内关于道德脱离的探讨27-30

    第三章 探讨的总体设计30-38

    3.1 不足提出30-31

    3.2 探讨的思路与论述构想31-32

    3.3 探讨内容32-34

    3.4 探讨策略34

    3.4.1 探讨对象34

    3.4.2 探讨策略34

    3.4.3 探讨工具34

    3.4.4 数据统计的策略与工具34

    3.5 探讨程序与阶段34-38

    第四章 青少年道德脱离结构维度的探讨38-56

    4.1 探讨目的38

    4.2 探讨对象与策略38

    4.3 收集项目,编制预试问卷38-41

    4.3.1 项目的收集38-39

    4.3.2 编制预试问卷39-41

    4.4 编制正式问卷41-49

    4.4.1 探讨对象41-42

    4.4.2 探讨策略42

    4.4.3 项目浅析42-43

    4.4.4 探讨性因素浅析43-45

    4.4.5 各层面的内部一致性信度检验45-48

    4.4.6 因素命名48-49

    4.5 青少年道德脱离结构的验证性因素浅析49-53

    4.5.1 探讨目的49

    4.5.2 探讨策略49

    4.5.3 探讨结果浅析49-53

    4.6 青少年道德脱离问卷的信度、效度浅析53-54

    4.7 浅析与讨论54-55

    4.7.1 在问卷的编制方面54-55

    4.7.2 问卷内容讨论55

    4.8 本章小结55-56

    第五章 青少年道德脱离特点浅析56-66

    5.1 探讨目的56

    5.2 探讨假设56

    5.3 探讨流程56-57

    5.3.1 探讨工具56

    5.3.2 被试情况56-57

    5.3.3 统计浅析策略57

    5.4 青少年道德脱离总体情况描述57-59

    5.5 青少年道德脱离的人口学变量差别浅析59-63

    5.5.1 在性别上的差别59

    5.5.2 在是否独生子女上的差别59-60

    5.5.3 在是否学生干部上的差别60

    5.5.4 在年级上的差别60-63

    5.6 讨论与浅析63-64

    5.7 小结64-66

    第六章 青少年道德脱离和移情、父母教养方式及攻击行为的联系探讨66-76

    6.1 探讨目的66

    6.2 探讨策略66-68

    6.2.1 探讨对象66

    6.2.2 探讨策略和探讨工具66-68

    6.3 探讨结果68-72

    6.3.1 移情和道德脱离的相关探讨68-69

    6.3.2 父母教养方式和道德脱离的相关探讨69

    6.3.3 攻击行为与道德脱离相关探讨69-71

    6.3.4 移情和攻击行为层面的相关探讨71-72

    6.4 讨论浅析72-73

    6.5 结论73-76

    第七章 青少年道德脱离的影响因素探讨76-84

    7.1 探讨目的76

    7.2 探讨策略76

    7.2.1 探讨被试76

    7.2.2 探讨策略和探讨工具76

    7.3 探讨结果76-81

    7.3.1 父母教养方式对青少年道德脱离的预测探讨76-77

    7.3.2 道德脱离对攻击行为的预测探讨77-78

    7.3.3 道德脱离****作用的探讨78-81

    7.4 讨论与浅析81-82

    7.5 结论82-84

    第八章 总结与展望84-90

    8.1 总讨论84-87

    8.1.1 青少年道德脱离的特点及对德育的启迪84

    8.1.2 青少年移情、攻击行为与道德脱离84-85

    8.1.3 父母教养方式与道德脱离85-86

    8.1.4 道德脱离的预测探讨和****探讨86-87

    8.2 结论87-88

    8.3 革新88

    8.4 不足88-89

    8.5 展望89-90

    参考文献90-96

    攻读学位期间发表的365bet体育在线下载_365bet娱乐场注册_365bet提款多久到帐96-98

    致谢98-99

    附录99-104

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